Immer mehr Kinder und Jugendliche sind in Sorge wegen der Folgen des Klimawandels. Das zeigt sich an dem großen Zulauf, die die „Fridays for Future“-Bewegung hat. Und das hat zuletzt auch eine Online-Befragung durch das Meinungsforschungsinstitut Kantar im August 2021 deutlich gemacht: Zwei Drittel der Jugendlichen haben demnach Angst vor einer Klimakatastrophe. 72 Prozent finden außerdem, dass von der Politik zu wenig getan wird, um diese zu verhindern. Und auch von den Schulen wünschen sich viele Kinder und Jugendlichen, dass Klimabildung im Unterricht und im Schulleben eine größere Rolle spielt.

Mit einem überwiegend digitalen Unterrichtsprogramm will die „Public Climate School“ neue Impulse für Klimabildung in die Schulen und Hochschulen bringen. Die Stunden sind für Primar-, Mittel- oder Oberstufenschüler konzipiert, und die Themen reichen von Artenvielfalt, Wetterphänomenen und Verkehrswende bis zum Umgang mit Gefühlen in der Klimakrise. Das Schulportal stellt die Idee hinter der Public Climate School vor: Public Climate School Aktionswoche – Wie Klimabildung in der Schule aussehen kann – Das Deutsche Schulportal (deutsches-schulportal.de)